En la tercera sesión se hizo una exposición que contempló los factores relevantes del matoneo, como se ilustra en el folleto de la imagen, y se dieron bases para que los niños pudieran difundir la información a sus amigos y en sus casas, así como también les fue útil para plantear soluciones.
¿Qué podemos hacer?
• Estar pendientes de las
actitudes verbales y no verbales de los niños desde la posición de adultos.
• Estructurar un trabajo de
equipo incluyendo padres, docentes y estudiantes, para cambiar la cultura de
agresión, silencio, en los colegios en general.
• Se debe eliminar el
aprendizaje de violencia y se debe regular de forma constructiva y creativa.
Consejos:
♥ Aprendizaje
en colaboración: Las actividades de aprendizaje en
colaboración busca que los estudiantes se comprometan con el aprendizaje
cooperativo y bienestar de todos. Contribuye al desarrollo de la solidaridad,
capacidad de trabajo en grupo, preocupación del bienestar en los demás, de la
tolerancia, entre otros.
♥ Dilemas
Morales: Son oportunidades para la reflexión y sirve
para generar discusiones u opiniones en clase.
♥ Posición
de Padres: Algunos consejos que deben seguir los
padres son reforzar la autoestima del hijo. Si la situación se repite, se debe
solicitar ayuda a un psicólogo, pera que intervenga, esto debe hacerse de una
manera precavida. Debe existir el dialogo con el joven y una actitud de
atención en los siguientes contextos: estado de ánimo, amigos, calificaciones o
lesiones..
